深耕教研，赋能教学新征程

为进一步提升学校教育教学质量，推动教研工作创新发展，昌邑市科技中学于2月10日召开了新学期教研组长会议。本次会议以“深耕教研，赋能教学新征程”为主题，旨在明确新学期教研工作方向，凝聚教研组力量，为学校教育教学高质量发展奠定基础。会议由史培旺副校长主持。

首先，史培旺副校长对上学期的教研工作进行了总结。他充分肯定了各教研组在课堂教学、教师专业发展、学生综合素质提升等方面做出的努力，同时也指出了工作中存在的不足，并提出了改进建议。

接下来，政治教研组组长崔京主任和地理教研组组长常欣老师先后分享了教研组的优秀做法。崔京主任提出在政治教学过程中要重视课标，精准把握教学重难点，对学科知识进行整合。常欣老师主要介绍了地理组在集体备课、青蓝互助传帮带、优质高效课堂建设等方面心得，尤其是团队合作制作适合本校学生的个性化学案、借助多种形式提升学生学习兴趣以及从面到点分层抓学生许多做法，得到与会老师们的一致好评。

然后，教科室杨青玲主任向教研组长们解读了《昌邑市科技中学集体教研制度》和《昌邑市科技中学“知行讲堂”制度》。

侯文东副校长就着这两项教研制度对新学期的教研工作进行了详细部署。他强调，作为教研组长要明确职责，重点做好以下几方面工作：一是深化课堂教学改革，以学生为中心，探索高效课堂模式，提升课堂教学质量；二是加强教师专业发展，通过教研活动、课题研究、校际交流等方式，促进教师专业成长；三是优化校本教研体系，完善教研组工作机制，推动教研活动常态化、规范化；四是推进教育信息化，充分利用现代教育技术，推动信息技术与教育教学深度融合。

最后，王志浩校长对政治组和地理组两位教研组长的发言进行点评，肯定了优点，也对所有教研组长提出要求，要认识不足，促进业务提升，带领老师们真抓实干，研究教材，研究高考，研究学生。他指出教研组长是学校教育教学工作的中坚力量，肩负着引领学科发展、提升教学质量的重要责任，希望各教研组长能够充分发挥带头作用，带领全体教师积极探索、勇于创新，推动学校教育教学工作再上新台阶。

本次教研组长会议明确了新学期的工作目标，凝聚了共识，激发了各教研组的工作热情。与会教师纷纷表示，将以此次会议为契机，认真落实会议精神，扎实做好教研工作，为实现学校教育教学高质量发展贡献力量。